JACOBINI, Otávio Roberto et al. Reflexões críticas na sala de aula de estatística a modelagem matemática como instrumento de interação para a aprendizagem. Anais do Seminário das Faculdades Integradas Campos Salles, [S.l.], v. 4, dec. 2012. Disponível em: <http://www.fics.edu.br/index.php/seminario/article/view/180>. Acesso em: 24 sep. 2022.